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市政与环境工程系开展“专业课教师走进实验室”系列教研室活动
    为进一步提升教师理论与实践相结合的能力,市政与环境工程系开展“专业课教师走进实验室”系列教研室活动。
    3月22日,给排水专业教研室主任和给排水专业课、专业基础课教师一行人来到位于实验楼二楼的水处理实验室、水分析实验室,观摩了混凝实验、虹吸滤池实验等,对实验设备进行了调试和运行。活动中,教师们就实验课的开设时间和实验内容进行了交流与讨论,依据给排水专业指导委员会对本专业实验课的指导意见,分别对水质工程学等专业核心课的实验进行了项目内容和开设时间的调整,使实验课和理论教学结合的更加紧密。
    环境系“专业课教师走进实验室”系列教研室活动的开展,使专业课教师进一步了解了水处理构筑物模型在实验教学中的应用,对理论知识与实践的结合有了新的认识,增强了教师间的互动,提升了实践教学能力,对“迎评、转型”工作起来到了良好的促进作用。(通讯员:李倩倩、刘然)
 
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